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Tradicionalmente, la enseñanza de las habilidades y destrezas del instrumentador quirúrgico se realizaba por primera vez en un paciente, precedido por una explicación del método por parte del docente o por el estudio previo o exposición de la técnica en un aula de clase.

​Ante estas situaciones, surge la siguiente pregunta: ¿cuál será la mejor opción para el estudiante que empieza a adquirir ciertas habilidades y destrezas psicomotoras?

 

En respuesta a lo anterior, en los últimos años y aprovechando los nuevos desarrollos en ciencia y tecnología, se han diseñado nuevos espacios que permiten realizar los mismos procedimientos en forma simulada.

​La simulación, cuando se utiliza con fines pedagógicos, consiste en la utilización de diversos métodos de réplica artificial de fenómenos, procesos o situaciones del mundo real con el fn de lograr un objetivo académico establecido.

Misión 

 

El Laboratorio de Simulación Quirúrgica es una dependencia del programa de Instrumentacion Quirúrgica de la Fundación universitaria del Area Andina seccionel Pereira , que sirve de apoyo a docentes y estudiantes con tecnología adecuada y un talento humano calificado y comprometido para la realización practica de las actividades académicas, investigativas, de extensión y tecnológicas en el área de la salud contribuyendo a la formación de profesionales integrales, responsables, con calidad humana.

Visión

 

Ser reconocido como instrumento de formación técnico - científica, provisor de srvicios de apoyo en el desarrollo de las actividades académicas, investigativas, de extensión y tecnológicas en el área de la salud. Destacado, competitivo y orientado hacia la obtención de la excelencia.

Objetivos

 

Aportar como instrumento de aprendizaje, que logre de sus estudiantes la obtención de habilidades, conocimientos y destrezas mediante la personalización de la enseñanza.
Introduce diferentes métodos que conlleva al estudiante a un mejor entendimiento y practica de sus conocimientos.
Proveemos servicios con disposición y calidad para así asegurar un camino sin barreras hacia la obtención de la excelencia.

Simulación I

 

Estudiantes de I semestre

Simulación III

 

Estudiantes de III semestre

Simulab

 

Entrenamiento básico

En habilidades para cirugía laparoscópica

Simulación II

 

Estudiantes de II semestre

Simulación IV

 

Estudiantes de IV semestre

CENTRO DE SIMULACIÓN INTEGRAL EN SALUD

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